پژوهش های اسلامی خاورشناسان

پژوهش های اسلامی خاورشناسان

تحلیل انتقادی جریان‌‌های مطالعات قرآنی شیعه در آکادمیای بین الملل

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
10.22034/iso.2025.2071856.1144
چکیده
مطالعات قرآنی شیعه در فضای آکادمیک بین‌المللی عمدتاً تحت تأثیر دو جریان اصلی بافت‌گرایی و پدیدارشناسی قرار گرفته است. جریان بافت‌گرایی با اتکا بر روش‌های تاریخی-انتقادی و فیلولوژی به تحلیل آیات قرآن در بستر تاریخی، فرهنگی و اجتماعی دوران نزول می‌پردازد و سعی بر آن دارد که آموزه‌های شیعی را در پرتو شرایط زمان و مکان بازشناسی و بازتفسیر کند. در مقابل، جریان پدیدارشناسی با تأکید بر تجربه دینی و ماهیت امر قدسی، رویکردی فلسفی و معناگرایانه به قرآن و آموزه‌های شیعه ارائه می‌دهد که بر زبان نمادین، اسطوره‌شناسی و تحلیل تجربیات دینی متکی است. این مقاله با بررسی مبانی نظری، روش‌ها و پیش‌فرض‌های این دو جریان، به ارزیابی و نقد رهیافتهای معرفتی و روشی آنها در مطالعات قرآنی شیعه پرداخته است. تردیدهای ذاتی در روش‌های مورد استفاده، محدودیت‌ها در فهم وحی، محدودیت نگرش صرفاً توصیفی، غفلت از ماهیت واقعی دین و کم‌توجهی به زمینه‌های تاریخی و فرهنگی، از مهم‌ترین چالش‌های جریانهای بافت‌گرایی و پدیدارشناسی به شمار می‌روند.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Critical Review of Shiʿi Quranic Studies Currents in International Academia

چکیده English

Shia Quranic studies in the international academia have been mainly influenced by two main currents: contextualism and phenomenology. The contextualism current, relying on historical-critical methods and philology, analyzes the verses of the Quran in the historical, cultural, and social context of the period of revelation and attempts to recognize and reinterpret Shia teachings in light of the conditions of time and place. In contrast, the phenomenology current, emphasizing religious experience and the nature of the sacred, offers a philosophical and semantic approach to the Quran and Shia teachings that relies on symbolic language, mythology, and the analysis of religious experiences. This article, by examining the theoretical foundations, methods, and assumptions of these two currents, evaluates and criticizes their epistemological and methodological approaches in Shia Quranic studies. Inherent doubts in the methods used, limitations in understanding revelation, the limitation of a purely descriptive approach, neglect of the true nature of religion, and lack of attention to historical and cultural contexts are among the most important challenges of the contextualist and phenomenological movements.

کلیدواژه‌ها English

Contextualism
Phenomenology
Quranic Studies
Shia
International Academia

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 11 بهمن 1404

  • تاریخ دریافت 25 شهریور 1404
  • تاریخ بازنگری 26 مهر 1404
  • تاریخ پذیرش 04 آذر 1404